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师资队伍

韩洪

发布时间:2016-09-21 22:23:32来源:查看次数:


姓       名:韩洪

       别:

出生年月:196911

       称: 教授、硕士生导师

       位: 博士

电子邮件:391152095@qq.com



个人简介

      韩洪教授,教育部新世纪优秀人才,四川省学术与技术带头人,全国“百优”广播电视理论人才,电子科技大学“百人计划”入选者,政治与公共管理学院副院长。从事传媒实务11年,先后就职于重庆有线电视台、成都商报社、四川电视台,历任记者、制片人、部门负责人,2004年起执教于电子科技大学政治与公共管理学院,主要研究方向为新媒体传播、视觉传播、发展传播。主讲课程《网络新媒体研究》《中外新闻传播史》《电视节目策划与制作》等, 出版专著《民间的书写:中国大众影像生产研究》《参与式影像与参与式传播:当代中国参与式影像研究》等, 参撰教材《中国艺术传统研究》等,先后获第11届全国广播电视学术论文奖一等奖、 第12届全国广播电视学术论文奖一等奖、2016年度全国少数民族广播电视优秀论文奖一等奖、6届全国广播电视学术著作奖三等奖、四川省哲学社会科学优秀成果奖三等奖等多项奖励。


学术经历

      2004月6月获四川大学文学与新闻学院博士学位,2007年8月至2009年6月为北京师范大学艺术与传媒学院博士后,2009年8月至2010年8月赴美国德克萨斯大学传播学院访学。


科研项目(省部级以上)

1、增强我国藏区媒体对境外藏胞传播的针对性和影响力研究(2015年度国家社科基金一般项目)

2、藏语卫视促进藏区长治久安的策略与机制研究(2011年度国家社科基金西藏项目)

3、《中国节日影像志·嘉绒藏族》(国家社科基金特别委托项目《中国节日志·中国节日影像志》子课题(2016))

4、西部地区乡村参与式信息传播模式及其效果的实证研究(2012年度教育部留学回国人员科研启动基金)

5、发展传播学的中国理论与实践研究(2013年度教育部新世纪优秀人才支持计划)

6、参与式影像与西部民族地区农牧民的知情权和表达权研究(2008年度教育部人文社会科学青年课题)

7、康巴藏语卫视促进四川藏区发展与稳定的战略、策略、体制、机制研究(2014年度四川省哲学社会科学规划重点课题)

8、媒介融合背景下提升藏语卫视的国际影响力研究(2015年度国家新闻出版广电总局重大课题)

9、灾后重建中的乡村媒体创新与舆论引导研究(2009年度四川省哲学社会科学规划课题)

10、四川藏区社交媒体的发展现状、问题与对策研究(2016年度四川省人民政府政务调研课题)


发表论文

(一)CSSCI来源期刊(含扩展版)

[1] 参与式传播:发展传播学的范式转换及其中国价值,《新闻与传播研究》,2010.1;

[2] 方言影视的文化解析,《新闻与传播研究》 2003.1;

[3] 论新媒体背景下的公民共享新闻学,《新闻与传播研究》,2006.3(人大复印资料全文转载);

[4] 影像的大众生产与意义解读, 《文艺研究》 2002.9;

[5] 突发事件报道中广播媒体的功能分析与问题反思.《国际新闻界》 2008.3;

[6] 参与和赋权:中国乡村建设中的参与式影像研究,《国际新闻界》 2011.4;

[7] 超越创新扩散?论发展传播学中的正态偏差策略 《国际新闻界》2012.2;

[8] 论发展传播学近30余年的学术流变与理论转型 《国际新闻界》2014.7;

[9] 集体行动与当代中国的媒介行动主义 《国际新闻界》2016.5

[10] 参与式影像与参与式传播:发展传播视野中的中国参与式影像研究,《新闻大学》,2007.4;

[11] 从参与式收视模式看电视剧的文本创新,《新闻大学》,2006.4;

[12] 媒介行动主义视野中的中国行动主义影像研究 《新闻大学》 2008.3;

[13] 影像社区、公共领域与民主参与.《新闻大学》 2005.3;

[14] 社区影像:草根记录及其中国实践.《现代传播》2007.5;

[15] 影像行动主义与社会纪录片:审视中国社会纪录片的另一个维度《电影艺术》 2008.5;

[16] 民间影像与民间行动:论新纪录运动的当代转向,《电影艺术》2007.2,(人大复印资料全文转载);

[17] 从农村影像生产看社会主义新农村的文化创新,《中国广播电视学刊》,2006.9(人大复印资料全文转载);

[18] 方言电视与话语权力,《新闻界》2002.4;

[19] 电视栏目剧:形态特征与文化语境解析,《中国电视》,2006.2;

[20] 警惕电视栏目剧制作中的五大误区,《中国电视》,2007.5;

[21] 双语传播:论中国少数民族语卫视频道语言制播标准的构建,《中国电视》,2012.5;

[22] 娱乐教育剧的文本特征与价值探析,《中国电视》,2009.2;

[23] 参与式观看:电视剧营销方式的创新,《中国电视》,2006.7(人大复印资料全文转载);

[24] 古巴、印度的乡村电视模式对破解中国电视“盲村”问题的启示《电视研究》 2008.5;

[25] 亟待加强后重建中的媒介创新和舆论引导,《电视研究》2009.5(人大复印资料全文转载);

[26] 电视法制节目《拍案说法》的三个创新点,《中国电视》2009.4;

[27] 论广播电视在灾后重建中的信息援助作用,《电视研究》2009.1;

[28] 论大剧营销时代的收视创新,《中国电视》2009.7;

[29] 国外娱乐教育电视剧的启示,《电视研究》2008.10;

[30] 灾后重建中的村民纪录片价值探析,《电视研究》2010.7;

[31] 墨西哥的乡村传播系统对中国西部大开发的启示,《西南民族大学学报》,2010.3;

[32] 论新媒体背景下突发事件报道机制的创新,《西南民族大学学报》,2007.4(人大复印资料全文转载);

[33] 论新媒体背景下的突发事件报道:以CNN的iReport为例,《电视研究》2010.5;

[34] 从西部频道的终结看西部卫视的出路,《新闻界》,2005.2;

[35] 社区影像的勃兴及其在中国纪录影像发展中的意义,《中国电视》 2010.5;

[36] 绘画传统与影像素养:对传统视觉观念的反思,《电影艺术》2007.6(人大复印资料全文转载);

[37] 中国古代美学思想在电视形象宣传片制作中的价值,《中国电视》 2014.1

[38] 国外少数民族电视的发展模式、制播经验及其中国价值,《新闻界》2016.9

[39] 傲慢与偏见:BBC对习主席访英报道的框架分析,《新闻界》2016.3

[40] 战国纵横家书:我国最早的新闻信辨析,《新闻界》2016.10

[41] 全球传播与公民媒介监督:从反CNN网站看当代中国的赛博行动主义,《郑州大学学报》,2009.1

[42] 警惕电视新闻采访中的激情行为,《新闻记者》2007.4;

[43] “中国爱”:四川卫视娱乐教育节目创新与编排实践,《电视研究》2015.10

[44] 发展传播研究需要中国模式,《光明日报》,2014.10.11

(二)核心期刊

[1].情理之外,意料之中:从《颍州的孩子》看中国社会行动纪录片的勃兴,《电.影新作》,2007.2;

[2]康巴藏区媒体融合发展的问题与对策——以甘孜日报社的实践为例 《青年记者》2016.17

[3].成都商报QQ记者模式探析,《新闻爱好者》2007.9(人大复印资料全文转载)

[4]. 草根的声音:参与式影像评介,《电影文学》2007.10;

(三)国际会议论文

[1] Empowerment, Participatory and community reconstruction.2012年国际传播协会年会(美国凤凰城)

[2] Participatory Video and Rural Development in China: A Case Study of Post-Earthquake Reconstruction in Sichuan. 2010发展传播国际会议(美国俄亥俄)

[3] On Media activism in China 2008公共管理国际会议

[4] On the Rural Media Reconstruction and Public Opinion Guidance. 2009公共管理国际会议

[5] Image, Community and Social Change: Participatory Video and Rural Development in China 2010公共管理国际会议

[6] Participatory Video and Rural Community Construction in China 2011公共管理国际会议